La réforme de l’éducation nationale : Intervention de Lydia Bernet
Lors de la dernière réunion de la Commission Administrative de Section, il nous est apparu intéressant de faire un point sur ce sujet d’actualité, qui soulève contestations et manifestations dans l’opinion publique depuis plusieurs mois maintenant.
Cette réforme est d’une grande ampleur. Elle va :
- de la suppression de la carte scolaire,
- à la réforme des lycées et de l’école primaire,
- en passant par le service minimum d’accueil en primaire,
- la modification du rythme scolaire,
- le projet de décret concernant les EPEP (Etablissement Public d’Enseignement Primaire)
- avec en point d’orgue la question des suppressions de postes (13000 postes supprimés ou non renouvelés à la rentrée scolaire 2009 : 35% de départ à la retraite, 4450 postes de stagiaires supprimés) alors même que l’effectif des élèves en primaire est prévu par le ministère à la hausse de 16000 enfants supplémentaires.
Un exposé détaillé et exhaustif de ce que prépare globalement le gouvernement serait beaucoup trop long.
La Commission Administrative de Section m’a donc demandé d’examiner 2 points précis de cette réforme :
- les RASED
- et l’école maternelle.
Pourquoi ces 2 points en particulier ?

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